Judul: Gerakan Literasi Kembali Digalakkan, SD Negeri 157 Palembang Sambut Program Perpustakaan Keliling Palembang, Sumatera Selatan – Upaya meningkatkan minat baca di kalangan pelajar kembali digencarkan melalui program literasi keliling yang menyasar sekolah dasar. Kegiatan ini berlangsung di SD Negeri 157 Palembang sebagai bagian dari kunjungan perusahaan literasi yang beroperasi di wilayah Provinsi Sumatera Selatan. Kepala SD Negeri 157 Palembang, Fadillah Aisyah, S.Pd., M.M, menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan program rutin yang biasanya dilaksanakan satu bulan sekali. Namun, saat ini kembali dihidupkan guna memperkuat gerakan literasi di lingkungan sekolah. “Ini merupakan kunjungan dari perusahaan literasi keliling yang bertujuan memberikan edukasi kepada anak-anak agar lebih mencintai buku dan kegiatan membaca,” ujarnya. Program ini menghadirkan berbagai koleksi buku bacaan yang menarik bagi siswa. Dengan konsep perpustakaan keliling, anak-anak dapat membaca langsung di lokasi maupun meminjam buku yang tersedia. Kehadiran program ini diharapkan mampu menumbuhkan kebiasaan membaca sejak dini. Secara umum, kegiatan literasi seperti ini menjadi bagian dari program pendidikan yang bertujuan meningkatkan kualitas pembelajaran dan membentuk karakter siswa. Kegiatan sendiri merupakan rangkaian aktivitas yang dilakukan untuk mencapai tujuan tertentu, termasuk dalam bidang pendidikan dan pengembangan minat baca �. Kementerian Keuangan Republik Indonesia Lebih lanjut, pihak sekolah juga membuka peluang kerja sama dengan berbagai pihak guna mendukung keberlanjutan program literasi ini. Kolaborasi tersebut diharapkan mampu memperluas jangkauan kegiatan dan memberikan manfaat yang lebih besar bagi siswa. “Harapannya, anak-anak tidak hanya fokus bermain, tetapi juga mulai mencintai membaca sebagai bagian dari keseharian mereka,” tambahnya. Dengan adanya program ini, SD Negeri 157 Palembang optimistis dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih aktif, kreatif, dan berbudaya literasi, sejalan dengan upaya meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.

Gerakan Literasi Kembali Digalakkan, SD Negeri 157 Palembang Sambut Program Perpustakaan Keliling.

Palembang,— Detikpk.com Nasioanal RI. 09/06/2025  Sumatera Selatan. Upaya meningkatkan minat baca di kalangan pelajar kembali digencarkan melalui program literasi keliling yang menyasar sekolah dasar. Kegiatan ini berlangsung di SD Negeri 157 Palembang sebagai bagian dari kunjungan perusahaan literasi yang beroperasi di wilayah Provinsi Sumatera Selatan.

Kepala SD Negeri 157 Palembang, Fadillah Aisyah, S.Pd., M.M, menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan program rutin yang biasanya dilaksanakan satu bulan sekali.

Namun, saat ini kembali dihidupkan guna memperkuat gerakan literasi di lingkungan sekolah.

“Ini merupakan kunjungan dari perusahaan literasi keliling yang bertujuan memberikan edukasi kepada anak-anak agar lebih mencintai buku dan kegiatan membaca,” ujarnya.

Program ini menghadirkan berbagai koleksi buku bacaan yang menarik bagi siswa.

Dengan konsep perpustakaan keliling, anak-anak dapat membaca langsung di lokasi maupun meminjam buku yang tersedia. Kehadiran program ini diharapkan mampu menumbuhkan kebiasaan membaca sejak dini.

Secara umum, kegiatan literasi seperti ini menjadi bagian dari program pendidikan yang bertujuan meningkatkan kualitas pembelajaran dan membentuk karakter siswa.

Kegiatan sendiri merupakan rangkaian aktivitas yang dilakukan untuk mencapai tujuan tertentu, termasuk dalam bidang pendidikan dan pengembangan minat baca.
Kementerian Keuangan Republik Indonesia

Lebih lanjut, pihak sekolah juga membuka peluang kerja sama dengan berbagai pihak guna mendukung keberlanjutan program literasi ini. Kolaborasi tersebut diharapkan mampu memperluas jangkauan kegiatan dan memberikan manfaat yang lebih besar bagi siswa.

“Harapannya, anak-anak tidak hanya fokus bermain, tetapi juga mulai mencintai membaca sebagai bagian dari keseharian mereka,” tambahnya.

Dengan adanya program ini, SD Negeri 157 Palembang optimistis dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih aktif, kreatif, dan berbudaya literasi, sejalan dengan upaya meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.Rna Dodi